Comprendre les comportements de votre enfant
Le corps de votre bébé, son esprit, ses sentiments, son langage, ses mouvements, ses sens se développent selon un ordre et des étapes connues qui se déroulent selon le même processus chez la majorité des enfants. L’ensemble de ces étapes et des transformations qui les caractérisent est désigné par les termes développement psychomoteur.
Tout enfant fait au cours de cette période qui va de la naissance à 3 ans les principales acquisitions qui lui apprendront à devenir progressivement autonome et à faire face à différentes sortes de situations compatibles avec son âge.
L’ordre selon lequel les acquisitions se font dépend de l’âge, de l’hérédité, et de la manière dont vous avez soutenu son apprentissage. L’utilisation de ses membres, de ses sens, de la parole et tout ce qui forme son être en sera fortement influencé.
Réactions aux difficultés d'adaptation
( Enurésie, troubles de la parole, agitation, tics, timidité, mensonge, agressivité...) Les difficultés d’adaptation et de relation avec l’entourage immédiat ou le monde environnant peuvent créer chez votre enfant des troubles du comportement dont les (...)
Apprentissage des langues étrangères
C’est à travers les mimiques, les intonations, les regards que la mère utilise spontanément en parlant à son enfant que celui ci sentira les mots, apprendra à penser età s’exprimer dans sa langue maternelle. Pendant longtemps par le passé, les (...)
Comment aider votre enfant à étudier
L’apprentissage est un long processus qui concerne tous les domaines de la vie quotidienne. Il débute dès les premiers mois et se poursuit tout au long du développement de l’enfant dont l’esprit sera marqué par la manière dont il a appris à apprendre. (...)
Est ce que votre enfant est éveillé ?
Est elle ou est il suffisamment éveillé et intelligent ? Question légitime que se pose tout père et toute mère et à laquelle vous répondez "oui bien sûr" même si les réactions de votre enfant à des situations données vous laissent parfois (...)
Enfants en milieu marocain traditionnel
Les transformations dans l’être physique et psychique de votre enfant dépendent de nombreux facteurs complexes dont l’éducation occupe une place primordiale. La manière dont vous lui apprenez les choses n’est en réalité que le reflet des habitudes et (...)
La puberté-L'adolescence
La puberté se définit comme l’ensemble des modifications morphologiques, physiologiques et psychologiques qui se produisent chez les garçons et les filles au moment du passage de l’enfance à l’adolescence. Elle est marquée par l’apparition de (...)
L'âge scolaire
A partir de a 7 ans l’enfant fréquente l’école primaire avant d’entrer, vers 11 12 ans et parfois plus tard chez nous, à l’école secondaire qu’il ne quitte que vers la fin de l’adolescence. Son corps grandit et se fortifie harmonieusement. Ses os (...)
L'âge du jardin d'enfants
De 3 à 5 ó ans, c’est l’âge de la maternelle. Au début certains enfants sont réticents pour s’y rendre, préférant prolonger le contact avec leur maman et demeurer dans l’ambiance familiale dans laquelle ils se sentent sécurisés et importants. Si votre (...)
La troisième année
Les progrès moteurs et psychiques réalisés au cours de la deuxième année sont confirmés et renforcés. L’activité des mains et des pieds devient précise ; il sait tenir un crayon, dessiner un trait vertical ou horizontal, faire une croix et ébaucher un (...)
La deuxième année
Le développement psychomoteur au cours de la deuxième année est marqué par le perfectionnement des principales fonctions acquises pendant les 12 premiers mois, ainsi que par une meilleure connaissance de son corps et une utilisation plus fine de ses (...)
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